【优秀作文展】“漫画”老师五年级上册二单元作文

【思维导图“画”作文——五年级作文】谷歌《“漫画”老师——我的班主任老师》（三十一）

老师,林妙可 - 妙妙妙

桃李满天下

《“漫画”老师》习作指导

妙笔生花，我会写：

     我们知道习作一般要解决两个问题，即写什么和怎么写。“漫画”老师是本次习作的话题，意思是用文字突出老师的特点。

   课标要求习作要做到内容具体、感情真实。本单元要素指出：结合具体的事例写出人物的特点。所以要结合具体事例来写。将抓特点、选事例、写具体、用夸张，四位一体，顺学而导，逐层推进，把老师“画”丰满，突出人物特点，突破教学重难点。

《“漫画”老师》是统编教材五年级上册第二单元习作

   “漫画”老师是统编教材五年级上册第二单元的习作。我们知道习作一般要解决两个问题，即写什么和怎么写。“漫画”老师是本次习作的话题，意思是用文字突出老师的特点。所以，本次习作写什么？老师突出的特点。怎么写？课标高年段学段目标要求习作要做到内容具体、感情真实。本单元语文要素指出：结合具体的事例写出人物的特点。所以要结合具体事例来写。

     突出人物特点是目的，结合具体事例是手段。因此，如何抓住老师的突出的特点？怎样把事例写具体？是需要突破的两个重要的问题。另外，既然是“漫画”老师，就不是一般地写老师，要运用夸张的手法，幽默的语言，突出老师的特点，要把老师“画”得丰满、鲜活、有趣。

     漫画式的语言风格也是本次习作需要突破的又一个重要的问题。

掌握好方法，你就能把习作写得很精彩！

01抓特点，选人物

写作时要抓住最有特点的一个方面写，比如外貌描写，每个人的外貌都有与众不同的特点。通过外貌描写，表现人物的精神面貌和内心活动，千万不能面面俱到。

02定事情，显特色

人物的特点要通过具体的事情来体现，事情的选择一定是与人物的特点一致的，比如上面觉得喜好独特，此处事情选择也要突出喜好独特这个特点，不能前后不一。

03重描写，表情感

通过人物在事件中表现，如动作、语言、神态、心理活动等使它构成整个情节的最典型的部分，突显人物的特点，使文章显得生动真实，从而表达老师可爱又有趣的一面。

图文解读

思维导图

思维导图又叫心智图，是把我们大脑中的想法用彩色的笔画在纸上。它把传统的语言智能、数字智能和创造智能结合起来，是表达发散性思维的有效图形思维工具。简单地说，思维导图所要做的工作就是更加有效地将信息“放入”你的大脑，或者将信息从你的大脑中“取出来”。

     教育部官网助推【思维导图】教学成果“双减”政策下，学校和家长更应该着重于培养学生思维导图学习能力。将思维导图真正融入生活，不仅要学习思维导图，而要生活在思维导图中！教育改革的本质不是学习目标减下去，是核心素质提上来！学习能力提升，学习效率提高！

     把思维导图的思考方式变成自己的财富！思维导图把思考过程可视化！把思维导图画下来，就可以非常直观，清晰地看到他们之间的内在联系！

   这种思维能力在小学阶段刻意训练最好，在初中阶段就会在不知不觉中将所学知识分门别类地纳入大脑知识储备体系。

   愿每个人都能够在自己喜欢、擅长的事情上有所坚持、有所成就，拿出勇气自我成长，每天遇见更好的自己。

     “漫画”老师——我的班主任老师

                                   小学校五年级  谷歌

      在记忆的画布上,有一位老师以独特的风采,勾勒出一幅幅生动的漫画。她的笑容,是漫画里最温暖的阳光;她的教诲,则是那最深刻的笔触,引领我们遨游知识的海洋。她就是我的班主任——汤老师。

       走进汤老师的课堂,就好像翻开了一本色彩斑斓的书。每当上课铃声响起,汤老师总是带着她那标志性的笑容,仿佛从漫画中走出的智慧使者,瞬间点亮了整个教室。

       汤老师的课堂总是充满了欢声笑语。她的幽默开场白常常让我们捧腹大笑，但笑过之后，我们会发现自己对这节课的内容有了更深的理解。她擅长用生动的比喻和形象的描述来讲解复杂的知识点，让我们在轻松愉快的氛围中掌握知识。

    汤老师不仅教会了我知识，更教会了我如何做人。在汤老师没做我的班主任之前，我是一个上课不认真听讲，总在下面和同学们说话自控能力很差的孩子。自从汤老师做了我的班主任，她耐心的教诲，鼓励的话语，肯定的眼神，让我从黑暗的道路上渐渐走向光明。

      慢慢地，我就像一匹黑马，在老师的帮助下策马奔腾，朝着我的理想方向努力前进。她经常告诉我们，要有自控能力，要懂得自律。她的话语像一盏明灯，照亮了我前进的道路。在她的鼓励和支持下，我逐渐变得更加自信、坚强和有自控能力。

      汤老师的教学风格，堪称是“漫画式”的生动演绎。她擅长将枯燥的知识一点一点转化为一个个生动有趣的故事或场景，用她那富有感染力的语言和夸张的肢体动作，让我们仿佛置身于知识的世界中，乐在其中。??

     ?      汤老师的每一次教诲，都如同夜空中最亮的星星，指引我前行的方向。感谢这份遇见，让我学会了坚持与勇敢，也让我明白了何为真正的师者风范。

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