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【六年级习作《变形记》——我的初中生活,奋斗成就梦想】姚佳杰《地球的自述》(11)

2024-09-22 14:14 阅读(?)评论(0)

【六年级习作《变形记》——我的初中生活,奋斗成就梦想】姚佳杰《地球的自述》(11)

【奋斗成就梦想——我的初中生活】姚佳杰《变形记——地球的自述》(11)

这是孩子们升入初中的第一篇作文,从字里行间你可以看出他们深厚的功底,六七百字的作文,让我们看到了孩子的努力。

以欣赏的角度凝视,才能看到美丽的风景;以安静的心境聆听,才能听见花开的声音。欢迎关注他们的成长变化。

习作:初中一年级一单元《变形记》

1.审题指导:

“变形记”要求我们发挥想象,把自己变成另一种东西,将变形后的经历写下来。写完后,和同学交换习作,看看他们对你的“世界”是否感兴趣,再根据他们的意见修改自己的习作。要想让其他同学感兴趣,我们运用联想和想象,丰富表达的内容。

本次习作的重点是运用联想和想象,写出变形世界的奇趣。

2.思路导航:

本次习作想要写出奇趣来,就要用情感搭建想象的空间,想象是被情感激起,又受情感支配的。情浓,想象的空间就越能令人心驰神往。根据已经知道的情景,借助想象推测出未知的情景,冲破事物的表象,写出其与“我”的心情相通的情味。

老师您辛苦了

变形记——地球的的自述

中学六年级 姚佳杰

我叫地球。诞生于四十六亿年前,那时我还是一个赤红色的星球,地面都是一座座高大的火山,到处都是岩浆,沒有任何生命。

又过了几亿年,我开始渐渐冷却,形成了大海,火山也不活跃。在这之后诞生了许多生命。我孕育了一群庞大的生物——恐龙。恐龙每天都自由自在地生活在我身上。可是有一天末日降临了,一颗硕大无比的陨石掉落在我身上,给我带来了巨大的威胁,恐龙灭绝了。

在大约四百万年前,人类诞生了,在之后他走向了地球食物链的顶端,我见证了人类的历史,见证了他们的悲欢离合。近几年来,人类总是破坏环境。在森林里乱砍乱伐,森林的空气越来越差,水土流失,土地沙漠化、生物死亡的危害。

还有工厂排放的黑烟和废水。黑烟让我的衣服受到了破坏,内脏受到伤害。废水让我的水浑浊不清,里面有很多毒。曾经欢乐嬉戏的鱼儿也奄奄一息。这还让我的空气变热了起来,我现在好热,还有南极北极的冰都化了。

人们还不断地造出垃圾,垃圾侵占我的身体,我的周围堆满了垃圾,这些垃圾造成环境污染,资源浪费、生态破坏。这后果让你们人类的日子也不好过,空气里面会有细菌和病毒,会让你们生病。木星对我说:“你不能一直宠着他们了,你也要给他们些惩罚。”是啊我的身体状况真的也越来越差。

人类,赶快醒悟吧!只有地球“我”才是你们的"摇篮"。你们一定要从现在开始保护环境,我相信,你们一定把我变成以前我到处充满绿色的样子,让我的地更绿,让我的天更蓝。只要你们友好地和我相处,我必定竭尽全力,保护你们的生存环境,为你们奉献我的一切!

3.技法点拨:

(1)运用联想的手段:

根据已有的经验和认知,利用事物间的相通、相近、相似或相反的关联,抓住事物的相似性进行联想,由一件事物联想到与之相关的任何事物或者它的反面,丰富、突出事物的形象性或本质特点。

(2)展开合理的想象:

根据确定的主题展开合理的想象,使故事更加的生动、具体。合理的想象是在现实基础上看开的想象,不是凭空的异想天开。

成长故事

紧张忙碌的日子,有太多的精彩,留在了云卷云舒间。悄然远去的暑假和童年,还有太多的关于成长的故事,在花开花落中落地成长!

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